??當孩子作出不禮貌或者其他不好的行為時,父母應該制止孩子,但是不是每個孩子都能聽父母的話,及時的停止自己不好的行為。父母應該采取更有效的方式來讓孩子知道,如何停止不禮貌、不正確的行為和表現(xiàn)。
??1.要嚴肅一些
??當父母跟孩子說“停下來”,“不要這么做”的時候,有的孩子并不認真對待父母的話,也不認為這是一個嚴肅的事情。所以父母在在制止孩子的行為時,應該嚴肅一點,讓孩子知道自己做錯了,而不是嬉皮笑臉的,讓孩子覺得錯誤的言行并沒有什么大不了的。父母首先應該表明立場,端正自己的態(tài)度,用一種認真的態(tài)度和語氣讓孩子停下來,要讓他知道事情的嚴重性。
??2.要現(xiàn)實一點
??上幼兒園的小朋友可能會變得比較聽話,當父母讓他們停下來或者暫停一會的時候,孩子能更容易的服從父母的指令。但是如果你的孩子只有2歲左右,就不要指望孩子能夠很快停下來。比如孩子無緣無故的發(fā)脾氣哭鬧,父母簡單的一句“停下來,不要哭”可能根本起不到任何作用。因為2歲的孩子不能完全控制自己的情緒,可能需要父母解釋很多次他們才會知道自己哪里做錯了。所以父母首先要現(xiàn)實一點,了解孩子對你的指令的理解程度,不要用鄰居家小孩子的標準要求自己的孩子,還是要根據(jù)自己孩子的年齡來讓孩子學會停下來。
??3.要保持一致性
??有的父母在前幾天剛剛制止過孩子一個錯誤的行為,但是過兩天因為心情好,就對孩子同樣的錯誤的行為置之不理,包容孩子的錯誤言行。這樣會讓之前的教育成果付之東流,孩子會覺得自己的行為可以被原諒,就不會意識到錯誤的嚴重性,更會讓父母在孩子心中的權威形象大大減弱。
??4.制止行為要迅速
??當你發(fā)現(xiàn)孩子有不好的言行時,要及時的制止并且糾正孩子,不要等到過了半個小時才想到去制止他。 比如孩子在餐廳里吃飯的時候行為不禮貌,很多父母覺得在公共場合不好意思教育孩子,就想等到回家再說。但是等到回家后,有的孩子已經(jīng)忘記了自己做過什么不正確的行為,教育也就沒有了意義。所以要及時的制止孩子不好的言行,如果實在不愿意在公共場合下制止孩子,可以把他叫到一遍,找個沒人的地方教育。